Inicia tu camino en la orfebrería con un diplomado diseñado para quienes desean aprender joyería desde cero. Un programa 100% presencial impartido en el taller de Materia 925, ubicado en San Pedro Garza García, Nuevo León, conformado por 4 módulos a lo largo de 80 horas de formación, distribuidas en 48 horas de clase y 32 horas de práctica libre supervisada. Durante el programa aprenderás desde los fundamentos de la joyería hasta técnicas como modelado en cera, fundición, engastes y acabados, desarrollando las habilidades necesarias para crear tus propias piezas y construir una base sólida en este oficio.

Módulo 1

Fundamentos Joyería

Inicia tu formación aprendiendo las bases del trabajo en metal. Conocerás las herramientas esenciales del taller, técnicas de corte, limado, soldadura y acabado mientras desarrollas tus primeras piezas: una argolla básica, trabajo con alambre y un dije calado. Además, darás tus primeros pasos en la técnica de engaste mediante la elaboración de un bisel básico.

Módulo 2

Engaste y Modelado

Profundizarás en las técnicas de engaste completando un bisel básico y aprendiendo el montaje de piedras mediante bisel y uñas. También descubrirás el proceso de modelado en cera, comprendiendo cómo una pieza pasa del diseño al metal a través del proceso de fundición a la cera perdida, desde el modelado del prototipo hasta su transformación en metal.

Módulo 3

Técnicas de Montaje

Desarrollarás habilidades más avanzadas de engaste con montados de cuatro uñas y estructuras tipo canasta para piedras de corte brillante u ovalado. Paralelamente aprenderás a preparar alambre y fabricar una cadena básica, ampliando tu conocimiento en construcción y ensamblaje de joyería.

Módulo 4

Proyecto Final

Finalizarás la elaboración de montados avanzados y conocerás procesos complementarios de la joyería profesional, como el baño de oro, sus aplicaciones y costos. Además, explorarás técnicas de cera avanzada y tendrás la oportunidad de conceptualizar una pieza personal que integre los conocimientos adquiridos a lo largo del diplomado.

Detrás de este diplomado están Agustín Segundo y Ana Paula Rodríguez Tapia, diseñadores industriales, joyeros y maestros dedicados a la enseñanza del oficio. Agustín es joyero, grabador y dibujante; inició su camino en la joyería en el 2013, perfeccionando el trabajo en metales preciosos con un enfoque en técnicas tanto artesanales como contemporáneas. Por su parte, Ana Paula comenzó en 2020, sumando a su trayectoria estudios en el extranjero, diseño conceptual, especialización en diamantes y un proyecto con una visión estética contemporánea.

¡Inscripciones abiertas! Nuevos grupos disponibles en nuestro Diplomado en Joyería. Da el primer paso y aprende a crear tus propias joyas. – ¡Inscripciones abiertas! Nuevos grupos disponibles en nuestro Diplomado en Joyería. Da el primer paso y aprende a crear tus propias joyas.

FAQ

¿Necesito experiencia previa?

No. El diplomado está diseñado para principiantes, por lo que aprenderás desde cero, paso a paso.

Incluye clases teóricas y prácticas, además del uso de las herramientas del taller durante las clases. No incluye insumos.

Los materiales no están incluidos. Antes de iniciar recibirás una lista con los insumos necesarios y dónde conseguirlos. Si lo prefieres, nosotros también podemos ayudarte a conseguirlos.

Realizarás anillos, dijes, cadenas y otras piezas para poner en práctica las técnicas de cada módulo.

No. El diplomado está diseñado para cursarse completo, ya que los módulos son progresivos y los grupos tienen cupo limitado.

Tienes hasta 3 faltas con opción de recuperación en un horario previamente establecido con el maestro. Después de ese límite, las clases no son recuperables.

No. El diplomado está diseñado para trabajar en plata .925.

Sí. Al concluir el diplomado recibirás un diploma simbólico de Materia 925.

Aceptamos efectivo, transferencia y pago con tarjeta.

En Materia 925 creemos que cualquiera puede aprender a crear joyería con sus propias manos, sin necesidad de experiencia previa. Buscamos abrir un espacio de trabajo en el taller donde el aprendizaje ocurre a través del hacer, como la forma más directa de acercarse a la materia.